Experiências sobre o som

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A aula de Ciências iniciou com a leitura do protocolo e uma conversa sobre o som, a sua origem, como se produz um som, espetro sonoro e algumas curiosidades.

Seguimos com a visualização de um vídeo sobre a audição no ser humano.

Depois, executamos algumas experiências, a primeira intitulava-se: ”Como se propaga o som?”. 

Cobrimos uma taça de vidro com película transparente e colocamos açúcar em cima, depois aproximamos duas tampas de alumínio e batemos uma contra a outra com força e o açúcar saltou! Mas, mais engraçado foi ver o açúcar a dançar, quando a professora Guida aproximou o telemóvel da película!

Concluímos que o som faz vibrar o ar provocando ondas sonoras; estas ondas atingem a película transparente  e fazem “dançar” o açúcar.

A aula continuou com a experiência:”Será que o meio tem influência na propagação do som?”, ficamos surpreendidos ao descobrir que se ouve melhor o som através de materiais sólidos do que no ar e na água.

Para finalizar testámos um objeto que a professora trouxe para “Ver a sua própria voz”, em que observamos a voz de cada um projetada na parede por um laser. Foi uma experiência única e muito divertida porque cada um de nós tinha um registo diferente.

 

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Tudo ficou registado na respetiva ficha de trabalho.

A aula terminou com um vídeo que resumia o que aprendemos. Ficamos a perceber que o som se propaga melhor nos sólidos porque as partículas estão mais juntinhas.

Espreita o vídeo e vais ver como é interessante!

 

Mais uma vez a aula de Ciências foi fantástica!

4º B, EB 1/JI de Ribeiros

Professora Sandra Leitão

 

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