O tempo que faz!

Começamos a aula a falar sobre as estações do ano e das suas características. Seguidamente a professora de ciências colocou a seguinte questão:

“Como conseguimos manter um boneco de neve (gelo) durante mais tempo?”

Material necessário:boneco

  • 5 cubos de gelo iguais;
  • 5 bolsas plásticas com fecho;
  • 1 retângulo de folha de jornal;
  • 1 retângulo de folha de alumínio;
  • 1 retângulo de película aderente ou plástico.
  • 1 retângulo de tecido de lã.

Procedimento:

  1. Colocar os cubos de gelo nas bolsas de plástico e fechá-las.
  2. Com os vários retângulos, cobrir, ao mesmo tempo, as bolsas de plástico. Uma delas fica sem revestimento.
  3. De 5 em 5 minutos verificar como está o gelo.
  4. Esperar até todos os cubos fundirem (derreterem).

1111

Após a realização da experiência chegamos à conclusão de que teríamos de vestir o nosso boneco com lã, só assim é que ele ficaria de “pé” mais tempo, seguindo-se o jornal, a folha de alumínio e por último a película aderente.

Na segunda parte da aula construímos um pluviómetro com um garrafão de água. O pluviómetro é um instrumento que serve para medir a quantidade de chuva que cai numa dada área.

collage56

Com esta aula aprendemos uma das mudanças de estado físico: a fusão!

A nossa aula foi muito bonita e interessante.

 

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1ºB – Escola EB1 de Casaldelo

Professora Salomé

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