Plantas

No dia 16 de abril tivemos a nossa aula dos pequenos cientistas.

Aguardamos sempre essa aula com muita ansiedade, porque aprendemos sempre coisas novas o que muito nos entusiasma.43

Entramos num tema muito aliciante: “A importância das plantas”.

Os alunos cada um na sua vez foram dando exemplos de plantas (árvores, arbustos, relva, flores…)

– Qual a importância das plantas para o Homem?

Para além de melhorar a qualidade do ar, algumas plantas contém essências que são utilizadas no fabrico de medicamentos e perfumes;  são fontes de alimentos e de matéria prima (papel, móveis,  a cortiça é um bom isolante térmico e sonoro, é utilizada no fabrico de  rolhas, a resina é utilizada no fabrico de tintas e diluente, o algodão entra no fabrico de roupa, etc.). A sua sombra permite momentos de lazer e a sua lenha é utilizada no aquecimento e na cozedura dos alimentos.

A partir daqui iniciou-se a 1ª atividade sobre sementes.

– Que sementes conhecem, ou já viram?

Foram várias as respostas… sementes de maçã, laranja, tangerina, pêra, melancia, melão, pêssego, limão…. Apresentação1

– Como se reproduzem as plantas com flor?

As plantas com flor reproduzem -se por sementes, que resultam da reprodução sexuada.

– O que é preciso para a semente germinar, ou seja, originar uma nova planta?

Nesta atividade estudou-se a influência da água e da luz na germinação. Os alunos fizeram um registo das suas previsões e de seguida iniciou-se a atividade prática.

Influência da água na germinação

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Colocar terra preta no vaso A e B.

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Colocar 4 feijões em cada vaso e cobrir com terra.

CIMG8469Deitar água apenas no vaso B e colocar ambos os vasos à luz.

Passado alguns dias…

CIMG9067 (600 x 450)Apenas as sementes do vaso B germinaram.

Concluímos que: As sementes precisam de água para germinar.

Influência da luz na germinação

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Colocar terra preta no vaso C e D e colocar 4 feijões em cada vaso.

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Cobrir as sementes com terra e deitar água em ambos os vasos.

Colocar o vaso C à luz e o vaso D num armário, onde não exista luz.

Passado alguns dias…

CIMG9079 (600 x 450)As sementes dos vasos C e D germinaram

Concluímos que: As sementes germinam com ou sem luz

 

– Como é que uma semente origina  uma nova planta?

Quando a semente tem condições ideais para germinar (água, ar e  temperatura adequada), o tegumento fende,  o embrião germina dando origem a uma nova planta. No embrião podem distinguir-se a radícula, o caulículo e as gémulas. A radícula origina a raiz, o caulículo o caule e as gémulas as folhas. Os cotilédones fornecem as substâncias nutritivas necessárias à formação da nova planta.

Depois, para a planta crescer e se desenvolver é necessário também a luz .

crvvvv Ainda tivemos oportunidade de fazer outras experiências relacionadas com as plantas. Na primeira foram necessários 3 cravos brancos, copos transparentes, água e corantes alimentares (vermelho e azul).

Colocámos água natural nos 3 copos. De seguida, utilizámos uma pipeta para adicionar algumas gotas de corante alimentar à água de dois dos copos. Depois, pusemos em cada copo um cravo branco.

No dia seguinte verificámos que as pétalas dos cravos que estavam nos copos com os corantes tinham mudado de cor, estavam da cor dos corantes.

As plantas absorvem a água através de um sistema de células chamado xilema.

Na segunda experiência fizemos um boneco ecológico. Colocámos sementes de alpista para dentro de uma meia de vidro, juntámos serrim e depois foi só dar um nó na meia e regar.

 

Espreita as fotos:

1º B, EB 1 Ribeiros

Prof.ª Fátima Queirós

Uma resposta

  1. Adorei, não era de esperar outra coisa com uma turma destas e com uma professora magnífica como a Guida.Parabéns! Espero que os Pequenos Cientistas Sanjoanenses,continuem pois tem-se visto um grande desenvolvimento nos alunos…Beijinhos Fátima Queirós

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